如果你的孩子开了一个公众号
文 | 李梓新 图｜Nik Shuliahin
2015年，为了鼓励儿子其乐写中文文章，我就给10岁的他开了一个公众号：其乐无忧角。
当然，像很多一厢情愿的家长一样，这样的期望一般不会有很好的着落。那个公号在随后的三年里只更新了两篇文章，就像一个孤独的树洞。
今年年初，我带其乐第一次去印度。13岁的他变得成熟一些，我也提出旅行的要求是要写一篇游记。
让孩子写游记的方式，可以是让他在旅途中的每一天记一点日记——有时要做到这样也不容易，在一天走得筋疲力竭之后，舒服地躺在床上，还要爬起来写。但如果不写，新的一天的感受又覆盖上来了。
只要多一点点坚持和鼓励，特别加上13岁的孩子也拥有一个小手机可以自己拍照了，图文的结合使他的表现力变得丰富——最终发出来一篇5000字左右，整合了一个星期日记的印度游记。这让他收获了不少赞扬——因为读者对孩子的文字还是乐于鼓励的。
那次的经历让他多了一些动力，尤其是他设置了打赏，开始拿到除了父母以外第三方的零花钱。
到了今年暑假，他去斯坦福参加两周的音乐夏令营。我当然也要求他写微信公众号。虽然两周的行程最终也只是汇成一篇公众号推送，但那篇文章给他带来了近2000元的打赏。
小孩子开公众号太有“红利”了，爷爷奶奶、伯伯婶婶这些家里亲戚自然会打赏一番。爸爸妈妈的朋友圈转发之后，又有很多叔叔阿姨慷慨解囊。这成了其乐保持公众号更新的动力。
特别是，当我们说到斯坦福的夏令营很贵，明年不一定要来，希望他能自己通过公众号打赏赚学费时，他立了一个小目标。
回国之后，我刚好开设了一个儿童新闻课，其乐也参加了。作为一个曾经的媒体人以及到现在还保持写作的内容创业者，我一直想把新闻业里面一些好的精神和价值传递到今天的孩子身上。
但是，第四种权力、无冕之王、舆论监督……这些与新闻有关的词语在今天的中国听起来很遥远，对于孩子们，也不容易理解。而炮火纷飞的战地报道、高大上的国际人物专访、大国之间的角力，孩子们虽有兴趣，但终不是他们的日常。
只有谈到自媒体，他们才觉得有趣和熟悉起来。一个平日常读《经济学人》原版的女孩想写她的东西方观点和故事，一个喜欢同人文的小姑娘想写她们的圈子，一个喜欢做手工的五年级女生想做一个手工自媒体，一个喜欢传统文化的七年级男生想传播诗词文化。
这就是他们这个时代的媒体和传播。尽管在传统新闻看来，这些大多只是“副刊”或者个人专栏。但新的时代来临，每个人，无论年纪长幼，都可以成为一个独立发声的个体，借助新媒体的平台，获得自己的一席之地。
当然，对于孩子们来说，写公众号第一个最大的考验，就是如何从他人的角度想问题。你要考虑读者如何接收来自你的信息，他们喜欢或者不喜欢什么，什么样的主题、什么样的笔触，什么样的版式会让内容更受欢迎。这对于从出生以来相对自我中心的孩子们来说，是一个切换过程。
第二大考验便是持续，很多孩子也就尝尝鲜。开个公号写了一下，就很难坚持了。那样的公号也就变成了僵尸号，直到你重新把它捡起来。
其乐在2015年就开通的“僵尸号”还是有意义的——它拥有了原创保护和留言评论功能。而2018年3月以后新开的微信公众号，已经没有留言功能了，这是非常让人遗憾的。
但即使这样，公众号还是为想写作的孩子们保持了一点刺激和动力。回想我的小时候，写作的动力可能是为了入选某本作文选，或者被地方刊物印成豆腐干大小的铅字。现在的互联网传播无远弗届，真的应该好好利用。
最近，其乐新开了一个“鸡翅”栏目，记录他自己想出来的“金句”。他写道：鸡汤只是鸡汤，但鸡翅是“有血有肉”的。
现在，他也得适应坚持一个小小公众号的寂寞，再也没有那么多持续慷慨的打赏者了，每篇文章能收到几十块钱，就是一种常态。
我希望他坚持下去，开始发布自己创作的音乐，虽然到现在，他还没有开始这样做。
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非虚构写作平台“三明治”创始人，儿童教育机构“故事星球StoryLand”联合创始人。曾任《外滩画报》主笔，采访过多国大选和名人政要。家有两孩，最近致力于中产育儿现象研究。
《当孩子被剧场点燃》
菁kids 2018 12月刊
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本文原载菁 kids 12月-1月合刊《当孩子被剧场点燃》，印刷版于2018年12月出版发行，扫描下方二维码，可进入微店订阅。
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